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Patrimonio de Uruguay

Clasificaciones y transparencia en la educación superior: Usos y abusos

En la publicación de la UNESCO titulada Rankings and Accountability in Higher Education: Uses and Misuses. (Clasificaciones y transparencia en la educación superior: Usos y abusos) se debaten los pros y los contras de las clasificaciones universitarias. El libro congrega a las personas que establecen dichas jerarquías y a sus críticos, a fin de examinar los usos y abusos de las clasificaciones existentes. Al presentar opiniones de cinco continentes, la publicación se propone ayudar a los usuarios de dichas clasificaciones - tanto si son estudiantes o padres como si se trata de responsables gubernamentales o de instituciones - para que puedan utilizarlas de una manera más estricta y provechosa.

Se ofrece un panorama amplio de las ideas vigentes sobre el tema y se formula enfoques alternativos y herramientas complementarias para una nueva era, en la que las clasificaciones de los institutos de enseñanza superior puedan usarse de manera diáfana y fundamentada.

Autor/es: P.T.M. Marope, P.J. Wells and E. Hazelkorn
ISBN: 978-92-3-001156-7
296 páginas.
Archivo pdf - 4,24.
Editorial: UNESCO
Serie: Education on the Move
Idioma: Inglés
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Ministerio de Educación y Cultura